Via kwalitatieve beweegprikkels motorische vaardigheden van jonge kinderen ontwikkelen. Dat willen we met deze actie bereiken.
Via een intersectorale samenwerking bieden we kinderen van 0 tot 8 jaar voldoende kwalitatieve beweegprikkels om hun motorische vaardigheden te stimuleren.
In de pilootfase werken we in twee wijken samen met het Huis van het Kind, kinderopvanglocaties, scholen en andere lokale partners. We reiken veilige, toegankelijke en laagdrempelige beweegprikkels aan in vier contexten: thuis, kinderopvang/school, openbaar domein en vrije tijd. Hierdoor starten meer peuters zonder motorische achterstand in de instapklas.
Goede motorische ontwikkeling is belangrijk voor de groei en het welzijn van kinderen. Naast de invloed op hun fysieke, sociale en emotionele ontwikkeling, beïnvloedt het ook hun cognitieve ontwikkeling. Bewegen zorgt voor betere concentratie, creativiteit, taalontwikkeling, geheugen en dus beter leren. Kinderen met een motorische achterstand beleven minder plezier aan sporten en bewegen, hebben minder zelfvertrouwen en zijn minder gezond, zowel nu als op latere leeftijd.
Tegen 2030 willen we dat er systematisch minder kinderen met een motorische achterstand in de kleuterschool starten.
Stad Antwerpen, dienst sport
We evalueren eerst de pilootprojecten in Linkeroever en Merksem. Op basis van de resultaten zetten we deze projecten voort, breiden we ze uit en rollen we ze uit naar andere wijken. In de twee pilootwijken werken we een ketenaanpak uit, passen we deze toe en rollen we deze na eventuele bijsturing verder uit.
Het kleutermenu biedt hierbij scholen ondersteuning op maat aan in functie van motorische ontwikkeling.
Neem contact op via onderwijs@antwerpen.be