Bouwen aan een veilige schoolomgeving in je wijk

Netwerk ‘Veilig Secundair’ is een initiatief van secundaire scholen in Kiel en Hoboken en de wijkverantwoordelijken onderwijs. Doel: de school als veilige, ondersteunende en inclusieve plek waar elke leerling en leerkracht zich thuis voelt.

 

Steeds meer scholen merken dat leerlingen en leerkrachten onveiligheid ervaren, zowel binnen als buiten de school. Voorbeelden zijn pesterijen, conflicten of andere vormen van overlast. Op zoek naar oplossingen vormen de secundaire scholen in de wijken Kiel en Hoboken samen met de wijkverantwoordelijken onderwijs een nieuw netwerk: ‘Veilig Secundair’.

 

Meer dan een overlegorgaan

Ventileren over problemen en merken dat je niet alleen bent, is waardevol. Maar het netwerk is meer dan een overlegorgaan. Leden bedenken samen oplossingen met een directe impact. Het draait om verbinding en kennisdeling.

Jo Saenen adjunct-directeur van Merit: “Er was ruimte voor concrete initiatieven, zoals uitwisselen van specifieke problemen in een school en hoe we daar samen aan kunnen werken. Blij dat we nu concreet aan de slag gaan.”

 
Verbinding in de wijk

Met de methodiek ‘impactgericht handelen’ brachten de scholen kernoorzaken van toenemende onveiligheid binnen en buiten de school in kaart. Door te concretiseren konden scholen gericht werken aan oplossingen. 

Tijdens de eerste 3 sessies formuleerden de deelnemers al 3 concrete acties. 

  1. Leerlingbegeleiders bezoeken elkaars school.
    Door de samenwerking zichtbaar te maken, zien leerlingen dat scholen in hun wijk niet los van elkaar staan. Dat maakt de aanpak van ongewenst gedrag sterker en duidelijker. Is er een incident op een andere school, dan komt dat niet in een vacuüm terecht. De leerlingbegeleiders staan met elkaar in contact, en er wordt ook op de eigen school verder gepraat. 

     

  2. Snelle communicatie tussen scholen.
    De wijkverantwoordelijke brengt scholen samen en zorgt ervoor dat de lijntjes kort blijven. Als centrale schakel in het netwerk verzamelt de wijkverantwoordelijke contactgegevens van directies en leerlingbegeleiders van deelnemende scholen. Problemen worden sneller gesignaleerd, successen makkelijker gedeeld. 

     

  3. Samenwerking met lokale organisaties.
    De betrokken leeromgeving wordt uitgebreid met jeugdorganisaties en partners in de buurt. Een totaalaanpak versterkt de boodschap van een veilige leeromgeving voor alle leerlingen uit de buurt.

Peter Verlee (voormalig) directeur van Sint-Agnesinstituut: “Het netwerk over de netten heen is zeker de moeite. Mijn ervaring leert dat zo’n overleg niet vanzelf zinvol is, maar wel als de scholen genoeg inspraak krijgen om het zinvol te maken. Ik ken geen ander initiatief dat daartoe bijdraagt."

 

Tip: vier succes en werk verder aan lange termijn doelen

Naast het nemen van snelle acties is het belangrijk om successen te vieren. Dat motiveert en versterkt de onderlinge samenwerking. Het netwerk blijft verder werken aan lange-termijnoplossingen, want hoe sterker de samenwerking, hoe veiliger en hechter de scholen in de wijk worden. 

 

Ook een scholennetwerk in jouw wijk? 

Neem contact op met de wijkverantwoordelijke onderwijs in Antwerpen. wijkverantwoordelijkenonderwijs@antwerpen.be

 

Meer weten over impactgericht handelen? Ga naar de website impact van jeugdwerk.