Hoe zorg je ervoor dat opvangbegeleiders blijven groeien in hun job? In de opvang van basisschool De Brug gaan opvangcoördinator Sanne en opvangbegeleider Meriam samen aan de slag met het competentiekader van Kind aan Zet. De 9 kerncompetenties helpen hen om te kijken naar wat al goed loopt, waar nog groeikansen liggen en hoe ze daar samen mee aan de slag kunnen.
Meriam werkte al enkele jaren als opvangbegeleider en keerde na een pauze recent terug naar De Brug. Wat zij het meest waardevol vindt aan haar job? Kinderen de kans geven om na een schooldag helemaal zichzelf te zijn: “Ze zitten heel de dag in de les en moeten zich aan de regels houden. In de opvang zijn ze vrij om te spelen, op zichzelf of met andere kinderen. Het is hun vrije tijd: zij kiezen.”
Sanne sluit zich daarbij aan. Als opvangcoördinator ondersteunt ze de opvangbegeleiders in hun ontwikkeling. “Kinderen hebben na school andere noden, en onze begeleiders doen er alles aan om hen daarin tegemoet te komen.” Om dat te verwezenlijken, gaat Sanne met de opvangbegeleiders aan de slag met het competentiekader van Kind aan Zet. Daarbij kijkt ze vooral naar wat al goed loopt. “Onze begeleiders hebben veel in hun mars. Het is belangrijk dat ze hun eigen sterktes kunnen inzetten.”
In de opvang van De Brug is de samenwerking tussen Sanne en Meriam gebaseerd op een warme band. Sanne loopt geregeld binnen, maar begeleiders kunnen haar ook contacteren als ze ergens tegenaan lopen.
“We hebben echt een open cultuur,” benadrukt Sanne. “Onze begeleiding doet aan zelfreflectie. Als ze ergens op botsen, komen ze zelf af. Dat is fijn, want ik wil niet belerend zeggen hoe ze iets moeten doen. Ik vraag vooral: wat hebben jullie nodig? Dan help ik daarmee.” Meriam sluit zich daarbij aan. “Het is echt een wisselwerking. Als Sanne met een idee komt, durf ik ook mijn mening te geven,” lacht ze.
Kind aan Zet ontwikkelde samen met opvangcoördinatoren een praktisch werkboekje rond de 9 competenties. Dat helpt Sanne en Meriam om hun groei tastbaar te maken.
Het team gebruikt het competentiekader vooral als coachingtool. “Tijdens vergaderingen nemen we de competenties erbij. De opvangbegeleiders kijken dan per 2 wat er al vlot loopt en waar ze nog in kunnen verbeteren. Welke zaadjes kunnen we nog planten?” legt Sanne uit. Welke ondersteuning daarbij past, zoeken ze samen uit.
Dat kan bijvoorbeeld een vorming zijn. “We volgden recent een vorming over conflicten op de speelplaats. Daar kregen we voor handige tips,” vertelt Meriam. Sanne vult aan: “Ik wil vooral faciliteren waar mogelijk en inspelen op de talenten van de opvangbegeleiders.”
De kracht van het competentiekader zit in de vertaling naar de dagelijkse werking. De Brug zag bijvoorbeeld al veranderingen op het vlak van spelen. “Vroeger werd er amper gespeeld, maar we hebben daar echt een werkpunt van gemaakt met de competentie ‘organiseren en begeleiden van een aangepast aanbod’ in ons achterhoofd. Kinderen hebben nu veel meer speelmogelijkheden, meer ruimte, meer materiaal…” zegt Meriam. Voor Sanne gaat de vertaalslag naar de praktijk vooral om bewuste keuzes maken. “Je moet kiezen waar je je voor wilt inzetten en daarachter kunnen staan.”
“Daarnaast hebben we onze deuren echt opengezet voor ouders. Dat hoort ook thuis in de competenties: samenwerken met ouders,” zegt Sanne. Meriam vult glimlachend aan: “Als ouders binnenkomen, beginnen ze mee te spelen met de kinderen. Er zijn ook ouders die geen Nederlands spreken. Als ze zien dat hun kind aan het kleuren is, doen ze spontaan mee. Dat moment is dan echt van hen alleen.”
Zo bewijst De Brug dat het competentiekader een nuttig hulpmiddel is om die werking stap voor stap verder uit te bouwen. Binnen het team herkennen ze zich vandaag vooral al in de competentie ‘communiceren’. In de toekomst zetten ze verder in op hun samenwerking met ouders en willen ze nog meer activiteiten kunnen organiseren voor de kinderen.
Wil je zelf ook aan de slag gaan met het competentiekader van Kind aan Zet? Sanne en Meriam geven tips mee:
Opvangbegeleiders spelen een belangrijke rol in de opvang. Daarom investeert Kind aan Zet in hun competenties. Het competentiekader kan hiervoor een houvast bieden om hen op weg te helpen. Raadpleeg het competentiekader op onze website en ontdek wat het voor jou kan betekenen.
